Il ministro dell'Istruzione nazionale Mahmut Özer ha osservato che le scuole superiori professionali e tecniche dell'Anatolia hanno battuto un record storico aumentando il loro reddito da 2017 milioni 215 mila lire nel 268 a 995 miliardi 2022 milioni entro la fine del 2, con un aumento del 357% negli ultimi cinque anni. Özer ha affermato che nel 2022 gli studenti hanno ricevuto una quota di 110 milioni 552mila lire, e insegnanti e personale 235 milioni 898mila lire, per un totale di 346 milioni 450mila lire.
Il ministro dell'Istruzione nazionale Mahmut Özer ha sottolineato che la trasformazione vissuta nel campo dell'istruzione professionale in Turchia è anche un esempio per i paesi del mondo sviluppato e ha affermato: “Abbiamo un sistema di istruzione professionale che forma il potenziale umano qualificato di cui il mercato del lavoro ha bisogno. Gli interventi realizzati con progetti di ingegneria sociale come le applicazioni dei coefficienti durante il processo del 28 febbraio hanno causato la perdita di reputazione delle scuole professionali. Grazie agli accordi rivoluzionari che abbiamo preso nel campo dell'istruzione professionale sotto la guida del nostro presidente Recep Tayyip Erdogan, il modello di istruzione professionale in Turchia è ora una fonte di ispirazione per i paesi sviluppati. Dopo che sono entrato in carica come Viceministro incaricato della formazione professionale, con le trasformazioni che abbiamo fatto in questo campo, le scuole professionali superiori, che nessuno voleva ignorare, ora hanno iniziato ad accettare studenti dall'1 per cento di successo e si sono trasformati in una struttura che contribuisce all'economia del paese con il reddito che guadagnano con il fondo di rotazione”. ha fatto la sua valutazione.
Il ministro Özer ha dichiarato di sostenere sempre le attività di produzione delle scuole nelle imprese a fondo rotativo al fine di garantire che gli studenti imparino facendo e producendo in ambienti di produzione reali nell'ambito dell'istruzione-produzione-occupazione nell'istruzione professionale e tecnica, e ha affermato: " Le nostre scuole professionali, nell'ambito del fondo rotativo, hanno guadagnato 2017 milioni 215 mila lire nel 268. hanno aumentato le proprie entrate del 995 per cento negli ultimi cinque anni a 2022 miliardi 2 milioni 357 mila lire entro la fine del 755. Così, ha raggiunto un record storico. Vorrei ringraziare i nostri presidi provinciali e distrettuali, gli amministratori scolastici, gli insegnanti e gli studenti e tutti coloro che hanno contribuito a questo processo”. ha usato le frasi
Notando che una quantità significativa di reddito è stata ottenuta dalla produzione delle scuole superiori professionali negli ultimi cinque anni, Özer ha condiviso le seguenti informazioni: “Alla fine del 2017, il reddito totale dei nostri istituti di istruzione professionale e tecnica, che sono fondi di rotazione, era di 215 mila 268 mila lire. Nel 2018 tale tasso ha raggiunto 15 milioni 248mila lire con un incremento del 608 per cento, 2019 milioni 43mila lire con un incremento del 356 per cento nel 435 e 2020 milioni 41mila lire con un incremento del 503 per cento nel 197. Il fatturato totale, che ha raggiunto 2021 miliardo 131 milioni 1 mila lire con un incremento del 162 per cento a fine 574, è aumentato del 2022 per cento a 102 miliardi 2 milioni 357 mila lire a fine 755.
Gli studenti delle scuole superiori professionali hanno ricevuto una quota di 110 milioni di lire dal reddito ottenuto
Il ministro Özer ha sottolineato che anche studenti e insegnanti beneficiano di questo reddito ottenuto nell'ambito del fondo di rotazione: “Sia i nostri studenti che i nostri insegnanti ricevono una quota da questa produzione allo stesso tempo. In questo contesto, nel 2022, i nostri studenti hanno ricevuto una quota di 110 milioni 552 mila lire e i nostri docenti 235 milioni 898 mila lire, per un totale di 346 milioni 450 mila lire”. condiviso il suo sapere.
Le prime cinque città con la maggiore crescita dei ricavi
Spiegando le prime cinque province con il più alto reddito da produzione nel 2022 nell'ambito della gestione del fondo rotativo degli istituti di istruzione professionale e tecnica, Özer ha fornito le seguenti informazioni: “Istanbul, che ha aumentato il suo reddito a 272 milioni 683 mila; Al secondo posto Ankara con 259 milioni di ricavi. Gaziantep, che ha aumentato il suo reddito a 208 milioni di lire, si è classificata al terzo posto, Bursa al quarto posto con 143 milioni di lire, e Konya al quinto posto portando il suo reddito a 92 milioni e 500 mila lire. disse.
Le prime tre scuole che hanno aumentato di più il loro reddito
Il ministro Özer ha affermato che le prime tre scuole con il reddito più elevato nell'ambito della gestione del fondo rotativo in questo periodo sono Ankara Beypazarı Fatih Vocational and Technical High School Anatolian, Gaziantep Şehitkamil Şehit Serdal Şakır Vocational and Technical High School Anatolian, Gaziantep Şehitkamil Beylerbeyi Vocational and Technical High School Liceo tecnico anatolico.
Nell'ambito dell'operazione di fondo rotativo, le prime cinque aree con i maggiori ricavi sono state rispettivamente “servizi di ristorazione, arredamento e interior design, tecnologia del metallo, servizi di alloggio e viaggio, tecnologia elettrica ed elettronica”.
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