4 scenari sull'apertura delle scuole

Il ministro dell'istruzione nazionale Ziya Selçuk ha dichiarato di sapere di toccare il futuro di un bambino in ogni decisione che prende durante il processo di pandemia.

“Non lasceremo mai che nessuno dei nostri insegnanti o bambini si trovi in ​​una situazione in cui sarebbe a rischio. Non dovrebbe nemmeno essere una questione di discussione ". Il ministro Selçuk ha detto di aver consultato i medici settimana per settimana prima di prendere la decisione e di aver guardato i tavoli in altri paesi ogni giorno. Affermando che la decisione sulla data di apertura delle scuole si è ora trasformata in una "questione nazionale", Selçuk ha detto: "Credici, fidati della società, se non ci sono dati quando prendiamo una tale decisione, non prenderemo mai una decisione in questa o quella direzione, ... Lasciate che la società creda fortemente in questo e vediamo che abbiamo preso la decisione da prendere su queste questioni con molta attenzione ". Ha parlato nella forma.

"Prendiamo la decisione più sana per i nostri figli, per i nostri insegnanti"

Affermando che le scuole dovrebbero essere affrontate come un "ecosistema olistico", Selçuk ha detto: "Quando guardiamo ai nostri rapporti con il Comitato Scientifico, quando guardiamo a ciò che sta accadendo nella società, quando guardiamo ai nostri insegnanti e amministratori nelle province, la nostra fiducia in se stessi aumenta. Diciamo "abbiamo questo lavoro, lo stiamo cercando". Se è necessario non aprirlo, si tratta di non aprirlo, se è necessario aprirlo… Ci tengo a sottolineare questo: il nostro scopo è aprire e aprire scuole. Per questo, ci sforziamo di migliorare tutti i tipi di condizioni. La nostra intenzione principale è aprire le scuole perché è naturale. Certo, quando si parla di normalizzazione ovunque, non sarà possibile avere una restrizione totale nelle scuole, nei cinema, nei mercati, nei mercati, nelle strade, nello sport, nell'arte e così via. Diamo seguito a questo e prendiamo la decisione più sana per i nostri bambini e insegnanti ".

Quando il ministro Selçuk ha chiesto ad Ahmet Hakan di aprire le scuole il 31 agosto, ha detto: “Ci stiamo preparando per lui e siamo pronti per lui. Molto chiaro." parlò. Ziya Selçuk ha ricordato che ci sono state dichiarazioni secondo cui ci sarebbe stata un'esplosione nel numero di casi prima di LGS, "Non c'è stata alcuna esplosione dopo LGS". ha usato l'espressione. Affermando che 1 milione e 473mila bambini hanno sostenuto l'esame, Selçuk ha detto: “È stato rilevato solo uno dei nostri bambini. Il sistema funziona così bene che il risultato del computer scende alle 1:10.00 del mattino per il bambino sottoposto a test nel pomeriggio. Ci chiamano dal Ministero della Salute alle 10.00 dopo le 5. Si tratta di un solo bambino. Abbiamo preso le misure immediatamente, non appena terminata la prima seduta ". disse.

Standard di epidemia per le scuole

Il ministro Selçuk ha osservato che con il manuale di controllo preparato con il TSE, sono stati emanati gli standard igienici di tutte le aree delle scuole: "Inizieremo ad attuare questo con il protocollo che firmeremo con il ministro dell'Industria e della Tecnologia, Mustafa Varank". condiviso la sua conoscenza. Il ministro Ziya Selçuk, il ministero dell'Industria e degli standard turchi giardini tutte le scuole in tutta la Turchia con l'Istituto della stanza degli insegnanti, fino al lavandino della maniglia della porta affermando che rimuovono lo standard di ogni punto, le parole continuavano come segue: "Le liste di controllo erano preparate, il libro è uscito. Grazie a 2mila ispettori e formatori, i direttori e gli insegnanti di ogni scuola gestiranno la scuola attraverso queste liste di controllo. Tutti hanno questa lista come un libro o in digitale. Ci sono dettagli di ogni luogo per luogo. Classe, corridoio, giardino, fuori scuola, questioni relative alla casa ... In qualche modo, a cosa dovrebbe essere prestata attenzione nella stanza degli insegnanti, a cosa dovrebbe essere prestata attenzione nei bagni, quali sono gli standard di base riguardo ai pavimenti bagnati ... "

Spiegando che hanno abituato le scuole a questi standard nel processo LGS, Selçuk ha sottolineato che lo standard è stato fissato per ciò che dovrebbe essere prestato attenzione dall'ingresso alla scuola.
Le scuole superiori professionali producono maschere

Affermando che i disinfettanti e le maschere necessarie durante il processo pandemico sono prodotti dalle scuole superiori professionali, il ministro Selçuk ha osservato che non acquistano più questi prodotti dall'esterno, anche se li danno all'esterno. Selçuk ha riferito che le macchine che producono maschere e respiratori vengono prodotte anche nelle scuole superiori professionali. Selçuk ha detto che a partire da questa settimana, hanno inviato 31 libri su 4 da inviare alle scuole il 3 agosto.

"Ci sono 4 scenari su cui stiamo lavorando"

Il ministro Ziya Selçuk ha spiegato che stanno lavorando a 4 scenari su come funzionerà il sistema educativo durante il processo di pandemia. Affermando che in uno di questi scenari, cosa fare se le scuole sono completamente aperte senza restrizioni, Selçuk ha affermato che nel secondo scenario le scuole sono completamente chiuse e le lezioni continuano ad essere impartite online. Definendo il terzo scenario come "Diluito", Selçuk ha notato che ci sono alternative in questo scenario come avere la scuola aperta in determinati giorni, portare la dimensione della classe alla classe in giorni diversi, ridurre le ore di lezione, diluire il curriculum e guardare alcune lezioni online a scuola e altre a casa.

Selçuk ha condiviso che nel quarto scenario, le misure sono state prese solo nelle province a rischio e l'implementazione del sistema senza restrizioni è stata discussa nel resto. Chiedendo che questi scenari non dovrebbero essere percepiti come questioni finali, il ministro Selçuk ha detto: “Questa non è una cosa finalizzata, questo è uno scenario. Siamo preparati per qualsiasi situazione. Sotto la guida del nostro Presidente, il Consiglio dei Ministri si riunirà, proprio come tutti i ministeri si stanno aggrappando a questo problema con tutte le mani, così fa l'istruzione nazionale. Dopo che il nostro Presidente ha visto tutti i dati, emerge una decisione con le discussioni che ha fatto in Gabinetto e le consultazioni. Prendiamo questa decisione con la comunità: "Lo faremo". condivideremo, quando sarà il momento. " disse.

"Stiamo costruendo un'incredibile infrastruttura nella lezione dal vivo"

I ministri Selcuk, il successo della Turchia nel catturare l'oro che circonda nell'istruzione a distanza in Turchia in questo senso "un luogo professionale dove" andare e ha sottolineato che ha detto: "Stiamo costruendo un'infrastruttura incredibile nel corso dal vivo. Nel mondo, gli stati di tutto il paese sono l'unico paese in grado di vivere la Turchia. Esistono nelle scuole private o esistono a livello regionale. È parzialmente nelle città. Sto parlando della scala nazionale. Diciamo che se stiamo parlando dell'America, sto parlando dell'intera America, dell'intera Cina e dell'intera Francia. In Turchia tutti hanno una tale capacità. L'insegnante può fare lezioni dal vivo. Possiamo farlo. Abbiamo alcuni vincoli. Ne siamo anche consapevoli, abbiamo delle carenze, ne siamo consapevoli, stiamo cercando di affrontarle. L'insegnante può venire a scuola ogni giorno come se insegnasse a scuola, insegnare lì la sua lezione e il bambino può guardarlo dal vivo da casa. Lo facciamo. Siamo pronti per questo. Solo alcuni bambini hanno problemi di accesso da casa. Stiamo cercando di risolvere questo problema. "

1 milione di obiettivi nell'educazione dal vivo

Ha detto che tre quarti degli studenti che vivono in Turchia Selcuk accesso all'istruzione, "settembre 1 milione stanno andando. Questo è un business mondiale. Siamo molto orgogliosi in questo senso ". disse.

I ministri Selcuk, in Turchia, non hanno posto in televisione in alcuni luoghi distribuiti alla televisione, i computer nelle scuole senza accesso al computer per gli studenti hanno anche affermato di aver sottratto i soldi.

Il ministro Selçuk ha chiesto su quali criteri si basa il rischio per l'istruzione nazionale nell'epidemia e ha detto: “Potrebbe non essere sempre possibile fare previsioni per il futuro. Questa cifra è quel giorno, ma quando guardi la linea generale, guardando anche le tendenze nel mondo ... I dati sulla caduta della curva si mostrano in giorni e settimane. C'è Eid al-Adha. Se Allah lo permette, realizzeremo anche questa festa. La tabella cambia se la maschera, la distanza e le regole di pulizia non vengono seguite dopo questa vacanza e c'è un grande salto? Le decisioni cambiano? Dipende. Non stiamo parlando di numeri. Stiamo parlando di principi. Gli operatori sanitari ci dicono a cosa dovremmo prestare attenzione in linea di principio ". trovato nelle valutazioni.

Selçuk, "Non è motivante l'incertezza sull'apertura delle scuole?" “A volte l'incertezza è un invito a lottare per alcuni. Qualunque cosa accada, lavoreremo e lo faremo. Per alcuni è incredibilmente brutto. Questo è un problema molto rilevante con la struttura della personalità. Vediamo che l'atteggiamento dei loro genitori è modellato di conseguenza. Questa incertezza è ovviamente demotivante, ovviamente porta all'inibizione. Abbiamo detto: "Hai ragione". noi diciamo. Abbiamo stabilito una linea di supporto psicosociale per te, assunto i nostri esperti di consulenza psicologica e orientamento 24 ore al giorno e pubblicato guide per genitori e giovani. Abbiamo fatto centinaia di cose per alleviare quell'incertezza. C'è qualche incertezza? C'è. Questa incertezza esiste anche per il comitato scientifico. È anche incerto per il mondo. Ce ne occuperemo insieme. Andremo fianco a fianco, staremo in piedi e "ce la faremo tutti insieme". diremo. Se non ci fidiamo l'uno dell'altro, i nostri figli soffriranno di questa incertezza. Se la famiglia è preoccupata per il bambino, il bambino si preoccuperà di più ".

Esprimendo che guardano i bambini della nazione con gli occhi della fiducia, Selçuk ha detto che guardano al concetto di fiducia in un altro modo. Esprimendo che la fiducia è una responsabilità divina, Selçuk ha osservato che guardano i bambini come loro allievi. Sottolineando che i problemi necessari verranno sempre posti sui problemi esistenti, Selçuk desiderava che le famiglie fossero felici. Selçuk ha spiegato che si fidava dei suoi insegnanti e amministratori e ha detto che tutto sarebbe stato fatto insieme.

Misure da adottare nei servizi scolastici

Il ministro Selçuk ha affermato che sono stati effettuati studi anche sulle misure da adottare negli scuolabus e ha detto: “Abbiamo istituito un consiglio contro le epidemie in ogni scuola relativo alla pulizia quotidiana dei veicoli di servizio. Questo consiglio è a livello distrettuale, provinciale ... Rappresentante della direzione provinciale per la salute ... Nelle scuole si forma anche un consiglio composto dal vice preside e dagli insegnanti. Si tratta delle aule della scuola, della pulizia delle maniglie delle porte, della pulizia dei servizi igienici, dei mezzi di servizio, delle attrezzature del giardino, e si verificheranno le check list relative a queste se ci sono punti mancanti. Naturalmente, riguardo ai servizi ... "

Educazione in movimento

Menzionando l'istruzione in autobus, il ministro Selcuk ha detto: “Abbiamo una quantità molto significativa di istruzione in autobus. Cosa si può fare per controllare e ridurre questo trasporto? Abbiamo un altro studio sulle scuole di villaggio. Sono in corso altri preparativi, ad esempio affinché i bambini delle scuole primarie continuino la loro istruzione nel loro villaggio. Abbiamo una direzione generale dei servizi di supporto, una camera della servitù e altre organizzazioni rappresentative pertinenti, il Ministero della salute e così via. Sta camminando anche lì. Non è chiaro. Metà della classe sta entrando in servizio perché la metà di loro verrà. L'epidemia è a un certo livello e se stiamo implementando il lavoro part-time come scenario, c'è metà della classe dal lunedì al martedì. Pertanto, c'è la metà nel servizio. " parlò.

Le maschere gratuite saranno distribuite agli studenti

Affermando che insegnanti e studenti useranno le maschere, Selçuk ha continuato come segue: “Daremo la maschera a studenti e insegnanti gratuitamente. Abbiamo una maschera lavabile standard qui. Questo è lo standard del Ministero della Salute. Con questo standard, daremo ai nostri figli maschere lavabili. Rende anche scuole superiori professionali. Possiamo farlo a N95. Lo daremo di nuovo quando sarà il momento. Non daremo una volta all'anno. Gli studenti non hanno problemi con la maschera. La nostra aspettativa è che gli studenti indossino maschere ovunque. Ma alcuni dei nostri bambini hanno problemi allergici che a volte hanno difficoltà a respirare, mantenendo quella distanza durante l'ascolto. Ne abbiamo discusso con il Comitato Scientifico e lì porteremo lo standard in LGS. Abbiamo fatto ricerca e sviluppo per la maschera che non vaporizza gli occhiali. "

Affermando che lavorano anche sulla fascia d'età e sulla sensibilizzazione nell'uso delle maschere, Selçuk ha detto: “Abbiamo lezioni di studi sulla vita. Non appena le scuole saranno aperte, ci sarà una settimana nel contesto di questa lezione e una settimana di adattamento in generale. La lezione non verrà insegnata quel giorno. Quella settimana sarà la settimana di formazione, sensibilizzazione e sensibilizzazione. Quale classe e quale fascia d'età svolgerà quale attività, quale gioco giocherà… Lo faremo anche alle scuole superiori. Lo faremo attraverso il gioco. Sarà tutto con i giochi di gruppo. C'è un elenco di giochi contactless. Quest'ultima domenica ero con i figli dei braccianti agricoli, giocavamo con loro nei campi. Abbiamo molti giochi relativi a questo. " ha usato le espressioni. Selçuk ha informato che vengono preparati anche video correlati e che hanno elenchi di giochi già pronti.

"I bambini vanno a scuola per i loro amici"

Il ministro dell'Istruzione nazionale Ziya Selçuk ha affermato: "È obbligatorio per i bambini ricevere educazione fisica, la tecnologia si è sviluppata, non è possibile impartire l'istruzione a casa?" Ha fatto la seguente valutazione sulla domanda: “C'è una scuola nel mondo chiamata homeschooling. Come persona che ha lavorato per anni nel campo della psicologia dell'educazione, lo so chiaramente. La scuola non è solo un programma di studi. La scuola è una scena di vita, un ambiente di socializzazione, una finestra di opportunità riguardo all'eredità dei valori. Ho bisogno di pensare ai genitori. Essere genitori per 24 ore non è facile, madri e padri sono stanchi. Non possiamo parlare di una cosa del genere senza regolamentare il mondo degli affari e inserire altre opzioni in un ecosistema. Anche se lo facessimo, non dovremmo farlo anche se possiamo. Il bambino impara dal bambino. I bambini vanno a scuola per il loro amico. La socializzazione tra i bambini è importante. I bambini baciano lo schermo. Lo schermo non è sufficiente. " Sottolineando che il legame spirituale tra l'insegnante e il bambino è molto importante, Selçuk ha detto che questo non è passato attraverso lo schermo. Affermando che è molto importante essere faccia a faccia, Selçuk ha spiegato che questo non è un problema di curriculum.

"L'istruzione a distanza continuerà anche se le scuole saranno aperte"

I ministri Selcuk, visti nel primo caso in Turchia e entro una settimana dalla chiusura delle scuole, compresi i contenuti di tre canali televisivi che hanno istituito, 3mila 3 programmi, hanno detto di aver ritirato il sostegno della TRT per l'apprendimento a distanza nel processo. Menzionando che è stato preparato in 358 giorni con il montaggio e il montaggio di un singolo programma, Selçuk ha notato che le riprese si sono svolte in 5 studi di Istanbul e Ankara. Selçuk ha affermato che dopo le riprese delle prime lezioni, hanno aumentato le riprese di prova e hanno trovato insegnanti inclini alle telecamere. Affermando che hanno anche aperto un programma di formazione chiamato "Insegnamento di fronte alla telecamera" per gli insegnanti per utilizzare le tecniche giuste davanti alla telecamera, Selçuk ha detto: "L'istruzione a distanza continuerà anche se le scuole saranno aperte. Non ci lasciamo andare. Daremo anche tutte le lezioni disponibili a scuola in TV ". disse.

Il ministro Selçuk ha affermato che 1000 del team tecnico composto da circa 674 persone che hanno preso parte alle riprese del programma erano insegnanti e che questo team ha iniziato a girare l'anno prossimo. Selçuk ha anche espresso il suo rammarico per la notizia della morte dello scrittore Asım Gültekin. Sottolineando che Gültekin ha dato un grande contributo al campo della letteratura, Selçuk ha detto: “Coloro che hanno una grande esperienza sulla natura integrativa della materia e del significato sapranno quello che sto cercando di dire, è una grande perdita. Un esempio molto grande è davanti a noi. Che Dio abbia pietà di lui, porgo le mie condoglianze alla sua famiglia ". parlò.